Abstract
achtergrond Cognitief-gedragstherapeutische behandelmethoden zijn effectief gebleken bij de behandeling van angststoornissen bij kinderen en jeugdigen.
doel Antwoord geven op de vraag: welke psychosociale behandeling moet worden toegepast bij kinderen en jeugdigen met een angststoornis? Dit om evidence based behandelen te bevorderen.
methode Een literatuuronderzoek is verricht naar publicaties waarin het effect van een cognitief-gedragstherapeutisch behandelprotocol wordt onderzocht bij kinderen met een separatieangststoornis, sociale fobie, specifieke fobie en gegeneraliseerde angststoornis. Het artikel beperkt zich tot randomised controlled trials.
resultaten Er zijn achtien gecontroleerde effectonderzoeken uitgevoerd, waarin de effectiviteit van dergelijke programma’s ruimschoots is aangetoond. Verschillende manieren van uitvoering van dergelijke programma’s (groepsgewijs versus individueel, wel of geen oudertraining) zijn niet van invloed op het behandelresultaat.
conclusie Op basis van de onderzoeksgegevens ligt het voor de hand om bij kinderen en jeugdigen met bovengenoemde angstklachten de behandeling te starten met een cognitief-gedragstherapeutisch programma.
doel Antwoord geven op de vraag: welke psychosociale behandeling moet worden toegepast bij kinderen en jeugdigen met een angststoornis? Dit om evidence based behandelen te bevorderen.
methode Een literatuuronderzoek is verricht naar publicaties waarin het effect van een cognitief-gedragstherapeutisch behandelprotocol wordt onderzocht bij kinderen met een separatieangststoornis, sociale fobie, specifieke fobie en gegeneraliseerde angststoornis. Het artikel beperkt zich tot randomised controlled trials.
resultaten Er zijn achtien gecontroleerde effectonderzoeken uitgevoerd, waarin de effectiviteit van dergelijke programma’s ruimschoots is aangetoond. Verschillende manieren van uitvoering van dergelijke programma’s (groepsgewijs versus individueel, wel of geen oudertraining) zijn niet van invloed op het behandelresultaat.
conclusie Op basis van de onderzoeksgegevens ligt het voor de hand om bij kinderen en jeugdigen met bovengenoemde angstklachten de behandeling te starten met een cognitief-gedragstherapeutisch programma.
| Translated title of the contribution | Anxiety disorders in children: which type of psychosocial treatment has proved effective |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Pages (from-to) | 167-177 |
| Journal | Tijdschrift voor Psychiatrie |
| Volume | 46 |
| Issue number | 3 |
| Publication status | Published - 2004 |
Research programs
- EMC NIHES-04-55-01
Fingerprint
Dive into the research topics of 'Anxiety disorders in children: which type of psychosocial treatment has proved effective'. Together they form a unique fingerprint.Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver