Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

De rol van wetenschappelijk onderzoek bij evaluaties van praktijkinterventies gericht op de bestrijding van laaggeletterdheid bij kinderen

Research output: Chapter/Conference proceedingChapterAcademic

Original languageDutch
Title of host publicationNaar het onbekende: Perspectieven op literatuur, cultuur en kennis
EditorsA.F. van der Meer
Place of PublicationHilversum
PublisherUitgeverij Verloren
Pages213-224
Number of pages12
ISBN (Print)9789087048198
Publication statusPublished - 2019

Research programs

  • ESSB PED

Cite this