Een boek zonder antwoorden: Over reflectiegesprekken

NL:
Gesprekken waarin deelnemers perspectieven uitwisselen vind je op allerlei plekken: in het onderwijs, in de werkomgeving, en zelfs in privésituaties. In die gesprekken met twee of meer personen zit vaak een reflectief element. In dit boek noemen we die gesprekken daarom reflectiegesprekken. Dit boek bevat afbeeldingen en vragen. De combinatie van afbeeldingen en vragen in dit boek zijn bedoeld als stimulans om te exploreren hoe je reflectiegesprekken kunt voeren en hoe je de kwaliteit van die gesprekken kunt vergroten.

Voor wie is dit boek?
Dit boek is voor iedereen in een onderwijsomgeving, professionele context of privésituatie die zich bezighoudt met reflectieve gesprekken. De vijftien thema’s geven aanwijzingen aan docenten, begeleiders en studenten om met elkaar te praten over de verschillende visies, voorkeuren en verwachtingen.

-- -- --

EN:
Conversations in which participants exchange perspectives can be found in all sorts of settings: in education, in the workplace, and even in private situations. These conversations involving two or more people often contain a reflective element. In this book, we therefore refer to these conversations as reflection conversations. This book contains images and questions. The combination of images and questions in this book is intended to encourage you to explore how to conduct reflection conversations and how to improve the quality of those conversations.

Who is this book for?
This book is for anyone in an educational setting, professional context, or personal situation who engages in reflective conversations. The fifteen themes provide guidance to teachers, mentors, and students on how to discuss their different perspectives, preferences, and expectations with one another.