Hoe actief leren studiesucces beïnvloedt.

Research output: Chapter/Conference proceedingChapterAcademic

Original languageEnglish
Title of host publicationStudiesucces bevorderen: het kan en is niet moeilijk.
EditorsH. van Berkel, E. Jansen, A. Bax
Place of PublicationDen Haag, the Netherlands
PublisherBoom Lemma
Publication statusPublished - 2012
Externally publishedYes

Research programs

  • ESSB PSY

Cite this