Persoonlijke en professionele ontwikkeling van premaster‐ en academische pabo-studenten pedagogische wetenschappen: Academische en werk-gerelateerde route(s)

Voor u ligt de eindrapportage die is opgesteld in het kader van het CLI-fellowship-onderzoek naar de academische en werk-gerelateerde routes die premaster- en academische Pabo-studenten Pedagogische Wetenschappen afleggen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR), vanaf het moment dat zij zich aanmelden voor de opleiding tot het moment dat zij zijn afgestudeerd en de arbeidsmarkt (opnieuw) betreden. Het doel van deze studie is het in kaart brengen van de persoonlijke en professionele ontwikkeling van premaster- en academische Pabo-studenten en hun ervaringen tijdens en kort na de opleiding.