Reclamewijsheid in ontwikkeling: Een vergelijking van de cognitieve reclamevaardigheden van kinderen en volwassenen

E Rozendaal, Moniek Buijzen, PM Valkenburg

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

11 Citations (Scopus)

Abstract

Deze studie vergelijkt de reclamewijsheid van kinderen en volwassenen. Door middel van een computergestuurde vragenlijst is nagegaan op welke leeftijd kinderen een volwassen niveau van reclameherkenning en begrip van de verkoop- en persuasieve intentie van reclame bereiken.
Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)270-283
Number of pages14
JournalTijdschrift voor Communicatiewetenschap (print)
Volume36
Issue number4
DOIs
Publication statusPublished - 2008
Externally publishedYes

Cite this