Abstract
TALIS staat voor ‘Teaching and Learning International Survey’ (TALIS) en is een
internationaal vergelijkend onderzoek van de Organisatie voor Economische
Samenwerking en Ontwikkeling (OESO). Met TALIS staan de leer- en werkomstandigheden van leraren en schoolleiders in het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs centraal. Nederland heeft in 2018 voor de derde keer meegedaan in het voortgezet onderwijs en voor de eerste
keer in het basisonderwijs. Het onderzoek biedt leraren en schoolleiders de mogelijkheid hun mening te geven over hun professie en werkomstandigheden. TALIS maakt daarbij een vergelijking mogelijk tussen de deelnemende landen (in het basisonderwijs 15 landen en in het voortgezet onderwijs 48 landen) en geeft inzicht in welke landen voor dezelfde uitdagingen staan. Daarmee kan de
informatie uit TALIS een belangrijke bijdrage leveren aan de beleidsontwikkeling van de deelnemende landen.
internationaal vergelijkend onderzoek van de Organisatie voor Economische
Samenwerking en Ontwikkeling (OESO). Met TALIS staan de leer- en werkomstandigheden van leraren en schoolleiders in het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs centraal. Nederland heeft in 2018 voor de derde keer meegedaan in het voortgezet onderwijs en voor de eerste
keer in het basisonderwijs. Het onderzoek biedt leraren en schoolleiders de mogelijkheid hun mening te geven over hun professie en werkomstandigheden. TALIS maakt daarbij een vergelijking mogelijk tussen de deelnemende landen (in het basisonderwijs 15 landen en in het voortgezet onderwijs 48 landen) en geeft inzicht in welke landen voor dezelfde uitdagingen staan. Daarmee kan de
informatie uit TALIS een belangrijke bijdrage leveren aan de beleidsontwikkeling van de deelnemende landen.
| Original language | English |
|---|---|
| Number of pages | 128 |
| Publication status | Published - 31 May 2020 |
Fingerprint
Dive into the research topics of 'Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2018: Nationaal rapport voortgezet onderwijs'. Together they form a unique fingerprint.Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver