Zicht op blinderen

R.W.J.G. Ostelo; A.J.H.M. Beurskens; Arianne Verhagen

doi:10.1007/978-90-313-9168-4_22

Zicht op blinderen

R.W.J.G. Ostelo
, A.J.H.M. Beurskens
, Arianne Verhagen

General Practice

Research output: Chapter/Conference proceeding › Chapter › Professional

Abstract

Zowel in de gezondheidszorg als in wetenschappelijk onderzoek staat de effectiviteit van behandelingen centraal. Het is belangrijk deze effectiviteit zo eerlijk (objectief) mogelijk te evalueren. In wetenschappelijk onderzoek is blinderen daarbij een belangrijk hulpmiddel. Hiermee wordt bedoeld dat de betrokkenen niet weten welke patiënt welke behandeling krijgt. Het is van belang zo veel mogelijk betrokkenen ‘blind te maken’ voor de behandeling. Op deze manier wordt persoonlijke voorkeur voor een therapie of behandeling, die mogelijk kan leiden tot vertekening in de resultaten, geminimaliseerd. Het effect van een behandeling wordt dan eerlijk gemeten.

Original language	Dutch
Title of host publication	Onderwijs in Wetenschap
Subtitle of host publication	Lesbrieven voor paramedici
Editors	RWGJ Ostelo, AP Verhagen, NCW de Vet
Place of Publication	Houten
Publisher	Bohn Stafleu van Loghum
Chapter	22
ISBN (Electronic)	978-90-313-9168-4
ISBN (Print)	9031346896, 978-90-313-9167-7
DOIs	https://doi.org/10.1007/978-90-313-9168-4_22
Publication status	Published - 2012

Research programs

EMC NIHES-02-67-01

Access to Document

10.1007/978-90-313-9168-4_22

Cite this

@inbook{8adc61b584f8442bb74c53e2060be0d9,

title = "Zicht op blinderen",

abstract = "Zowel in de gezondheidszorg als in wetenschappelijk onderzoek staat de effectiviteit van behandelingen centraal. Het is belangrijk deze effectiviteit zo eerlijk (objectief) mogelijk te evalueren. In wetenschappelijk onderzoek is blinderen daarbij een belangrijk hulpmiddel. Hiermee wordt bedoeld dat de betrokkenen niet weten welke pati{\"e}nt welke behandeling krijgt. Het is van belang zo veel mogelijk betrokkenen {\textquoteleft}blind te maken{\textquoteright} voor de behandeling. Op deze manier wordt persoonlijke voorkeur voor een therapie of behandeling, die mogelijk kan leiden tot vertekening in de resultaten, geminimaliseerd. Het effect van een behandeling wordt dan eerlijk gemeten.",

author = "R.W.J.G. Ostelo and A.J.H.M. Beurskens and Arianne Verhagen",

year = "2012",

doi = "10.1007/978-90-313-9168-4\_22",

language = "Dutch",

isbn = "9031346896",

editor = "RWGJ Ostelo and AP Verhagen and \{de Vet\}, NCW",

booktitle = "Onderwijs in Wetenschap",

publisher = "Bohn Stafleu van Loghum",

address = "Netherlands",

}

TY - CHAP

T1 - Zicht op blinderen

AU - Ostelo, R.W.J.G.

AU - Beurskens, A.J.H.M.

AU - Verhagen, Arianne

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - Zowel in de gezondheidszorg als in wetenschappelijk onderzoek staat de effectiviteit van behandelingen centraal. Het is belangrijk deze effectiviteit zo eerlijk (objectief) mogelijk te evalueren. In wetenschappelijk onderzoek is blinderen daarbij een belangrijk hulpmiddel. Hiermee wordt bedoeld dat de betrokkenen niet weten welke patiënt welke behandeling krijgt. Het is van belang zo veel mogelijk betrokkenen ‘blind te maken’ voor de behandeling. Op deze manier wordt persoonlijke voorkeur voor een therapie of behandeling, die mogelijk kan leiden tot vertekening in de resultaten, geminimaliseerd. Het effect van een behandeling wordt dan eerlijk gemeten.

AB - Zowel in de gezondheidszorg als in wetenschappelijk onderzoek staat de effectiviteit van behandelingen centraal. Het is belangrijk deze effectiviteit zo eerlijk (objectief) mogelijk te evalueren. In wetenschappelijk onderzoek is blinderen daarbij een belangrijk hulpmiddel. Hiermee wordt bedoeld dat de betrokkenen niet weten welke patiënt welke behandeling krijgt. Het is van belang zo veel mogelijk betrokkenen ‘blind te maken’ voor de behandeling. Op deze manier wordt persoonlijke voorkeur voor een therapie of behandeling, die mogelijk kan leiden tot vertekening in de resultaten, geminimaliseerd. Het effect van een behandeling wordt dan eerlijk gemeten.

UR - https://www.semanticscholar.org/paper/22-Zicht-op-blinderen-Ostelo-Beurskens/b25b21ba88e8811b83f91861055561399bd543ac

U2 - 10.1007/978-90-313-9168-4_22

DO - 10.1007/978-90-313-9168-4_22

M3 - Chapter

SN - 9031346896

SN - 978-90-313-9167-7

BT - Onderwijs in Wetenschap

A2 - Ostelo, RWGJ

A2 - Verhagen, AP

A2 - de Vet, NCW

PB - Bohn Stafleu van Loghum

CY - Houten

ER -

Zicht op blinderen

Abstract

Research programs

Access to Document

Other files and links

Cite this